دانشکده علوم دریایی

دانشکده‌ای یکپارچه با بستر طبیعی و اجتماعی خود که همزمان بستر آموزش، پژوهش، زندگی دانشجویی و تعامل با طبیعت دریاست. طراحی این پروژه بر ایجاد فضایی الهام‌بخش، بادوام، اقلیم‌محور و متناسب با روح پژوهش و کنجکاوی استوار است.
این پروژه در فاز اول دارای 2500 متر زیر بنا و در فاز نهایی حدود 20000 متر مربع زیر بنا می باشد.به دلیل عدم تامین بودجه کافی این پروژه در سه با چهار فاز تکمیل خواهد شد بنابرین طراحی به صورتی انجام شده که این فازها در عین حالی که به هم وابسته هستند به صورت مستقل قابلیت اجرا و بهره برداری را داشته باشند، بنابرین حجم نهایی و حجم هر فاز به صورت جداگانه و در ارتباط باهم طراحی شده اند . این پروژه دارای سه طبقه، با تاکید بر ارتباط افقی و تعامل بصری با دریا می باشد که ریز فضاهای آن شامل فضاهای عملکردی ، کلاس‌های نظری و عملی ، آزمایشگاه‌های تخصصی علوم دریایی ، آتلیه‌ها و کارگاه‌ها ، کتابخانه و آرشیو دیجیتال ، سالن همایش و جلسات علمی ، فضای اداری و اتاق اساتید و فضاهای تعاملات دانشجویی می باشد.

شرح خدمات تتیس در این پروژه شامل

  • طراحی معماری فاز یک و دو
  • طراحی سازه مقاوم در برابر خوردگی و شرایط رطوبتی شدید
  • طراحی تاسیسات با رویکرد مدیریت مصرف انرژی و پایداری محیطی
  • طراحی منظر و محوطه با الهام از پوشش بومی ساحلی
  • به‌کارگیری اصول معماری بومی منطقه در قالب معماری معاصر
  • ارائه نقشه‌های اجرایی، دیتیل‌ها و مدارک فنی کامل به همراه نظارت بر اجرا

این پروژه دارای ویژگی های و رویکرد های متعددی نظیرموارد زیر می باشد .

رویکرد طراحی معماری:

۱. همساز با اقلیم و جغرافیای ساحلی:

انتخاب فرم‌های باز و افقی برای تطابق با بادهای ساحلی
استفاده از سایه‌اندازها، پوسته‌های متحرک و پوشش‌های مقاوم در برابر رطوبت
طراحی تهویه طبیعی در مسیرهای حرکتی، کلاس‌ها و فضاهای مشترک
بهره‌گیری از نور طبیعی در فضاهای آموزشی با کنترل تابش شدید

۲. توجه به هویت بومی در زبان معماری:

استفاده از فرم، تناسبات و مصالح متناسب با معماری بومی دریایی
ترکیب حجم‌های ساده و هندسی با ایوان‌ها، سایه‌بان‌ها و راهروهای باز
رنگ‌ها و بافت‌های الهام‌گرفته از طبیعت اطراف
طراحی نما با الهام از سازه‌های بومی مانند لانچ‌ها، اسکله‌ها و سکوهای دریایی

۳. ایجاد محیطی پویا برای آموزش و تعامل:

ارتباط مستقیم میان فضاهای داخلی و محوطه‌های باز برای کار میدانی
تعبیه فضاهای نیمه‌باز برای گفت‌و‌گو، مطالعه گروهی و استراحت
جانمایی فضاهای عمومی مانند کتابخانه و سالن همایش در نقاط دسترسی‌پذیر
طراحی فضاهای انگیزشی برای تقویت حس تعلق دانشجویان به محیط آموزشی

۴. پایداری و احترام به محیط زیست:

استفاده از مصالح بومی و دوستدار محیط زیست با مقاومت بالا در شرایط ساحلی
کاهش بار حرارتی با پوشش‌های طبیعی، رنگ‌های روشن و سایه‌اندازهای گسترده